Jeśli potrzebują Państwo faktury, przy zamówieniu prosimy o przesłanie nr NIP i danych firmy na adres: sklep@pcz.pl
-
PROBLEMY ZARZĄDZANIA WSPÓŁCZESNĄ UCZELNIĄ - UJĘCIE WIELOASPEKTOWE Joanna Gajda, Seweryn Cichoń
Autor: Joanna Gajda, Seweryn Cichoń (red.), Monografia, Wyd. I, 160 s., 2015 r.
Opinie | |
Wysyłka w ciągu | 3 dni |
Cena przesyłki | 0 |
Dostępność | 50 szt. |
Waga | 0.6 kg |
Kod kreskowy | |
ISBN | 978-83-65179-37-1 |
EAN |
Zostaw telefon |
Wstęp
Rozdział I Uwarunkowania i czynniki zmian w zarządzaniu uczelnią
Paulina Kukulska, Magdalena Urbańczyk
Nowe warunki funkcjonowania oraz kształt uczelni wyższych – zmiany po wejściu Polski do Unii Europejskiej
Adam Brzeszczak, Martyna Musiał, Justyna Łukomska-Szarek
Analiza liczby studentów na uczelniach wyższych w Polsce w latach 2009-2013 w perspektywie konkurencyjności uczelni
Kamila Francik, Mateusz Charciarek
Zakres i kierunki wykorzystania funduszy strukturalnych przez Politechnikę Częstochowską
Adam Brzeszczak, Justyna Imiołczyk, Justyna Łukomska-Szarek
Zarządzanie finansami uczelni wyższych – analiza struktury przychodów z działalności dydaktycznej
Rozdział II Zarządzanie uczelnią opartą na wiedzy
Marta Krzemińska
Uczelnia wyższa jako organizacja zorientowana na wiedzę i kapitał ludzki
Urszula Knop
Zarządzanie oparte na wiedzy w bibliotekach akademickich – wybrane aspekty
Joanna Gajda
Zarządzanie kapitałem intelektualnym w uczelni wyższej
Rozdział III Zarządzanie zasobami ludzkimi uczelni wyższej
Aneta Buchenfeld, Paulina Motowidło
Problemy kształcenia studentów jako przyszłych kadr w ujęciu misji uczelni
Seweryn Cichoń
Zarządzanie pracą własną nauczyciela akademickiego uczelni wyższej
Justyna Imiołczyk, Maciej Sepczuk, Justyna Łukomska-Szarek
Zarządzanie kadrami w szkolnictwie wyższym – analiza struktury zatrudnienia nauczycieli akademickich w latach 2010-2013
Sylwia Król, Marcin Król
Rola motywacji w aktywizacji kadr pracowniczych
Seweryn Cichoń
Cele zarządzania uczelnią a ocena kadry naukowo-dydaktycznej
Rozdział IV Nowe rozwiązania i narzędzia w doskonaleniu funkcjonowania uczelni
Patryk Kęsik, Mateusz Szecówka
Uniwersytety trzeciego wieku jako czynnik kształtujący satysfakcję z życia seniorów
Sylwia Król
E-learning – nowoczesna forma nauczania. Wyniki badań ankietowych
- Producenci